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Presaghi Fabio



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Presaghi Fabio
Cognome: 
Presaghi
Nome: 
Fabio
Qualifica: 
Ricercatore
E-mail: 
fabio.presaghi@uniroma1.it
Telefono: 
(+39)0649917927
Fax: 
(+39)0649917652
Stanza: 
314
Ricevimento: 
Martedì dalle 12:00 alle 13:00
FacoltĂ : 
Medicina e Psicologia
Settore Scientifico Disciplinare: 
M-PSI/03 PSICOMETRIA
Curriculum: 

He is a researcher in psychometrics field. He has published in diverse international and national journals on the development, adaptation and invariance of psychological measures in different cultural context. His research interests covers social, developmental and clinical psychology. He teaches advanced psychometrics course covering basic and advanced multivariate statistical analysis. He has taught in diverse intensive Summer School courses on Structural Equation Modeling and Multilevel Regression Models.

 

Ricerca: 

Research interests:
Structural Equation modelling:
- Invariance of factor structures
Multilevel Models:
- in longitudinal and in cross-sectional contexts
- in structural equation models
- Cross-level interactions: component models, Climate indices (Rwg, AD, ecc.), centering problems
- Multilevel models for categorical variables
- Meta-analysis
Item Response models
Applications in R Software:
Statistical analysis with R packages
- Development of packages and routines Research interests in social psychology and in personality and individual differences:
- Regulatory fit
- Measurement of Emotions
- Self-regulation of Emotions
Research interests in developmental psychology:
- Development of language in the first year of life
- Micro-genetic research design
- Attachment
Research interest in clinical psychology:
- Self-harming measures
Pubblicazioni: 

* Presaghi, F., & Desimoni, M., (2010). random.polychor.pa: A Parallel Analysis With Polychoric Correlation Matrices. R package version 1.0.
* Di Trani M., Tomassetti N., Bonadies M., Capozzi F., DE Gennaro L., Presaghi F., Solano L. (2009). Un Questionario Italiano per l'Alessitimia in Età Evolutiva: struttura fattoriale e attendibilità. Psicologia della Salute, 2, pg. 131-143. DOI: 10.3280/PDS2009-002009.
* Pierro A, Presaghi F., Higgins E.T, Kruglansky A.W (2009). Regulatory Mode Preferences for Autonomy Supporting versus Controlling Instructional Styles. The British Journal of Educational Psychology, 79, 599–615
* Longobardi E., Piras R., Presaghi F., (2008). Lessico psicologico nelle narrazioni dei bambini di scuola elementare. Rivista di Psicolinguistica Applicata (RIPLA), 8(1-2), 55-78.
* Leone L., Presaghi F., (2007), “Validity of the Need for Affect scales: factorial structure, invariance and validity in Italy”. TPM - Testing, Psicometrics, Methodology in applied Psychology, 14(3-4), 117-134.
* Presaghi F. (2007). La verifica dell'efficacia del trattamento. In: ERCOLANI A.P. Strumenti statistici per la ricerca, la valutazione e la diagnosi in psicologia. ISBN: 8860301386. Raffaello Cortina Editore (ITALY).
* Presaghi F., & Cerutti R., (2007). Metodologie e Strumenti di Valutazione nella psicosomatica dell’età evolutiva. In Cerutti R. & Guidetti V. (eds.) Psicosomatica in età evolutiva: Valutazione e Diagnosi (69-120). Roma. Il Pensiero Scientifico Editore. ISBN 978-88-490-0210-2.
* Presaghi F., Pierro A., Kruglansky A.W., T. Higgins, (2007). “Modi regolatori e stili di insegnamento”. Psicologia Sociale, 1, 149-165.
* Lombardo G.P, Cicciola E, Ciuffo E, Degni S, Foschi R, Presaghi F. (2007). Fattori Di Personalita' E Comportamento Disadattivo: Il Rischio Psicologico In Preadolescenza. In: D'Alessio M., Laghi F. La Preadolescenza: Identita' In Transizione Tra Rischi E Risorse. (Pp. 79-99). Isbn: 978-88-299-1847-8. Padova: Piccin (Italy).
* Presaghi F., (2006). “Il metodo sperimentale”. In A. Couyoumdjian, & C. Del Miglio (eds.) Psicologia Generale (pp. 55-71). Edizioni Borla. Roma.
* Cerutti, R., Manca, M., & Presaghi F., (2006) Internet Addiction Disorder e Comorbilità Psichiatrica, Psichiatria e Psicoterapia, 25(2), 98-110.
* Aureli T., Presaghi F., Garito M.C. (2005). L’evoluzione dell’attività condivisa nel secondo anno di vita: interventi materni e risposte del bambino. Giornale Italiano di Psicologia, 4(4), pp. 731-758 ISSN: 0390-5349.
* Claes M., Lacourse E., Ercolani A.P., Pierro A., Leone L., Presaghi F., (2005). Parenting, Peer Orientation, Drug Use, and Antisocial Behavior in Late Adolescence: A Cross-National Study, Journal of Youth and Adolescence, 34(5), pp. 401–411. DOI: 10.1007/s10964-005-7258-8
* Cerutti R., Manca M., Presaghi F. (2004). Il fenomeno delle prepotenze in adolescenza: indicatori di rischio psicopatologico, Psichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza, 71, 255-264.
* Pierro A., Presaghi F. (2004). Manifestazioni del potere nei contesti organizzativi: Tattiche di influenza utilizzate nei confronti dei superiori, colleghi e subordinati. In A. Pierro (Ed.), Potere e leadership. Teorie, metodi ed applicazioni (pp. 59-83). Carocci Editore. ISBN 88-430-2957-6
* Camaioni L., Aureli T., Bellagamba F., Presaghi F., (2004). Traiettorie evolutive nella transizione alla comunicazione simbolica: uno studio longitudinale, Giornale Italiano di Psicologia, 31(1), 185-212.

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