Inviato da cannonie il Lun, 10/06/2013 - 17:11 Cannoni EleonoraTab orizzontale 1 Ruolo Ruolo: Professore associato - II fasciaSettore scientifico disciplinare: M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e Psicologia dell’educazioneGoverno ed organi collegiali: Consiglio di dipartimentoIncarichi: Responsabile del Laboratorio Clinico LCResponsabile del Servizio di consulenza di valutazione e sostegno allo sviluppo infantile Servizio Rapporto in corso/rinnovato/terminato: In corso Tab orizzontale 2 Biografia Carriera accademica: Dal 2017 Professore Associato non confermato per il settore scientifico disciplinare M-PSI/04, Psicologia dello sviluppo e dell’educazione. Dal 1/1/2005 al 3/9/2017 Ricercatore Universitario M-PSI/04, Psicologia dello sviluppo e dell’educazione. Socio ordinario dell’Associazione Italiana Psicologi – AIP, Sezione Sviluppo. Specializzata in Psicologia Clinica con lode, iscritta nell'Albo degli Psicologi e nell’Elenco degli psicoterapeuti della Regione Lazio. Responsabile della Testoteca "C. Laicardi" del Dipartimento. Direttore della Scuola di Specializzazione in Psicologia del ciclo di vita (Sapienza). Direttore del Master di II livello in Psicodiagnostica dello sviluppo (Sapienza) Curriculum vitae: Eleonora Cannoni - Short English Curriculum Eleonora Cannoni - Curriculum in italiano Attività e ricerca Linee di ricerca: Competenze sociali e processi di socializzazioneAttività: Le principali linee di ricerca riguardano lo studio del disegno infantile e il suo impiego nella valutazione dello sviluppo, l'uso dei new media nei bambini, lo sviluppo dei bambini pretermine e la socializzazione infantile. Pubblicazioni Pubblicazioni in evidenza: Di Norcia, A., Bombi, A. S., Cannoni, E., & Marano, G. (2018). Physical Risk Taking in Preschoolers: A Comparison Between Children’s and Mothers’ Perceptions. Journal of Child and Family Studies, 27(9), pp. 3027-3036. https://doi.org/10.1007/s10826-018-1115-3. [Impact Factor 2016 = 1.386] Cannoni, E., Bombi, A. S., Marano, G., & Di Norcia, A. (2018). How does a bicycle work? A new instrument to assess mechanical reasoning in school aged children. Psicología Educativa, 24(2), pp. 59-62. https://doi.org/10.5093/psed2018a10. Cannoni, E., Scalisi, T.G. & Giangrande, A. (2018). Indagine sui bambini di 5-6 anni che usano quotidianamente i dispositivi mobili in ambito familiare: caratteristiche personali e contestuali e problematiche cognitive ed emotive. Rassegna di Psicologia, XXXV(1), 41-56. DOI: 10.4458/0135-04. Caravale, B., Sette, S., Cannoni, E., Marano, A., Riolo, E., Devescovi, A., De Curtis, M. & Bruni, O. (2017). Sleep characteristics and temperament in preterm children at 2 years of age. Journal of Clinical Sleep Medicine, Sep 15; 13(9), pp. 1081–1088. DOI: 10.5664/jcsm.6728. [Impact Factor 2015 = 1.56] Cannoni E. & Bombi A.S. (2016). Friendship and Romantic Relationships During Early and Middle Childhood. SAGE Open, 6(3), pp. 1-12. DOI: 10.1177/2158244016659904. Cannoni E., Di Norcia A., Bombi A.S., & Di Giunta, L. (2015). The Bicycle Drawing Test What Does It Measure in Developmentally Typical Children? Assessment, 22(5), pp. 629-639. DOI: 10.1177/1073191114555338. [Impact Factor 2015 = 2.879] Elenco pubblicazioni: Pubblicazioni_Cannoni_2018_08.pdf Didattica Insegnamenti: "Tecniche di valutazione dello sviluppo" (CdL MAG in Psicologia dello sviluppo tipico e atipico); "Psicologia dell'educazione" (CdL Triennale in Scienze e tecniche psicologiche); "Psicologia dello sviluppo e dell'educazione" (CdL Terapisti occupazionali); Insegna inoltre presso le Scuole di Specializzazione in "Psicologia del ciclo di vita" e in "Valutazione psicologica e consulenza (counselling)" e presso il Master di II livello in "Psicodiagnostica dello sviluppo" (Sapienza). Ha ricoperto altri incarichi di insegnamento presso lo stesso Ateneo e presso le Università de L’ Aquila e di Chieti “G. D’Annunzio”. Tab orizzontale 3 Bacheca Avvisi personali: [ Tutti gli avvisi per persona >> ] 20/02/2019 Posticipo orario ricevimento 25/2/2019Il ricevimento studenti avrà inizio alle ore 12. 24/09/2018 Ricevimento studenti ottobre-dicembre 2018Nel periodo ottobre-dicembre 2018 il ricevimento studenti si terrà il MERCOLEDI' dalle 11 alle 13. 10/08/2018 Ricevimento studenti settembreNel mese di settembre la docente riceverà gli studenti secondo il seguente calendario: martedì 4/9 ore 15.30-17.30 martedì 11/9 ore ore 14-16 giovedì 20/9 ore 14-16 lunedì 24/9 ore 10-12 02/07/2018 Posticipo ricevimento studenti lunedì 9 luglio 2018Il ricevimento studenti di lunedì 9 luglio 2018 è posticipato a mercoledì 11/7 con inizio alle ore 9. 05/04/2018 Posticipo ricevimento studenti lunedì 9 aprile 2018Il ricevimento di lunedì 9/4/2018 è rinviato a martedì 10/4 con inizio alle ore 9 « prima ‹ precedente 1 2 3 4 5 6 seguente › ultima » Faq Faq personali: Nessuna FAQ personale presente.
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